Медсестры – лидеры, способствующие сотрудничеству между здравоохранением и высшим образованием
Авторы: Hannele Tiittanen
LAB Университет прикладных наук (Лахти, Финляндия)
Главные и старшие медсестры занимают ключевые позиции для развития как сестринского персонала, так и сестринских функций в медицинских учреждениях. Основной целью является улучшение качества медицинской помощи и здоровья населения. Компетентный сестринский персонал является важным элементом, гарантирующим качество медицинской помощи, но для развития также необходимы исследования в области сестринского дела для поддержки непрерывного и научно обоснованного развития. По данным Американской организации сестринского лидерства (AONL 2015), сферами компетенции медсестры – лидера являются, например, основанная на доказательных данных (evidence-based) практика/оценка исходов и исследования, а также академические отношения. Создание академического партнерства с региональными организациями высшего образования и создание долгосрочной программы исследований в области сестринского дела с целью развития сестринского дела в учреждениях здравоохранения будут служить как партнерам, так и населению региона.
Проект ProInCa запустил платформу Центра совершенствования сестринского дела в РК (CNE) (https://nursekz.com/), которая предоставляет идеальное место для налаживания контактов и совместной работы для главных и старших медсестер по улучшению сестринской. Активность на платформе ЦССД/CNE дает возможность медсестрам – лидерам повышать качество сестринского ухода. ЦССД/CNE привносит теорию в практику и способствует развитию науки об уходе. ЦССД/CNE служит онлайн-платформой для сотрудничества между сестринской практикой, сестринским образованием и научными исследованиями. ЦССД/CNE активно собирает, продвигает и распространяет информацию о: основанных на доказательствах клинических руководствах по уходу за пациентами; учебных материалах для медсестер; исследованиях медсестер и последних новостях. Основой ЦССД/CNE является так называемый «треугольник знаний», объединяющий исследования, образование и инновации. Все элементы треугольника связаны между собой, способствуя созданию новых знаний.
Следует поощрять главных и старших медсестер брать на себя лидерские функции по сотрудничеству с региональными департаментами образования в инициативах по расширению участия, а также начать диалог и совместную работу с академическим сообществом. Долгосрочная приверженность и формирование стратегии развития региональной медицинской помощи должны стать общим интересом и могут создать новые и даже радикальные инноваций в сфере сестринского ухода для обеспечения здоровья населения. Первым шагом к сотрудничеству могло бы стать приглашение ключевых лиц в местные медицинские университеты для встреч и обсуждения потребности в сотрудничестве и сестринских исследованиях.